Ngay từ phút đầu tiên của tiết học, bầu không khí lớp học đã trở nên hào hứng và sôi động khi học sinh cùng nhau khởi động bằng một bài rap vui nhộn về thư viện. Giai điệu tươi trẻ, lời rap gần gũi giúp các em vừa thư giãn vừa hứng khởi bước vào bài học. Tiếng cười, tiếng hát hòa quyện cùng nhịp vỗ tay giòn giã đã tạo nên một khởi đầu đầy năng lượng.
Cô Bảo Vân cùng các bạn học sinh sôi nổi với bài rap khởi động
Đặc biệt, trong suốt tiết học, cô giáo đã khéo léo lồng ghép yếu tố công nghệ thông qua nhân vật hoạt hình đồng hành cùng học sinh. Nhân vật đáng yêu này không chỉ giúp bài học thêm sinh động mà còn tạo cảm giác thân thiện, khiến các em như được trò chuyện, tương tác với một “người bạn” ngay trong lớp học. Nhờ vậy, học sinh luôn tập trung, hào hứng và chủ động tham gia các hoạt động học tập.
Các bạn học sinh hăng hái giơ tay phát biểu xây dựng bài
Trong phần mở rộng vốn từ, cô giáo đã hướng dẫn học sinh tìm hiểu, khám phá những từ ngữ quen thuộc về đồ vật, con người và hoạt động trong thư viện. Các em cùng nhau nêu ví dụ, quan sát hình ảnh và chia sẻ trải nghiệm của mình khi đến thư viện trường. Qua đó, vốn từ của các em được mở rộng một cách tự nhiên, sinh động và gần gũi với cuộc sống học tập hàng ngày.
Tiết dạy trở nên hấp dẫn hơn nhờ những trò chơi học tập thú vị. Ở trò chơi “Tiếp sức”, các nhóm học sinh hào hứng thi đua tìm từ nhanh, đúng và sáng tạo nhất. Tiếng reo hò cổ vũ, tinh thần đồng đội và sự hợp tác giữa các bạn khiến lớp học ngập tràn năng lượng. Tiếp đến, trò chơi “Chiếc hộp kỳ diệu” mang đến nhiều bất ngờ khi mỗi em lần lượt bốc thăm và trả lời những câu hỏi thú vị về nội dung bài học. Qua đó, các em được củng cố kiến thức, rèn luyện sự tự tin và khả năng phản xạ ngôn ngữ.
Các bạn học sinh hào hứng tham gia trò chơi
Phần luyện tập về câu cảm được cô Bảo Vân tổ chức nhẹ nhàng mà hiệu quả. Các em học sinh không chỉ nhận biết đặc điểm của câu cảm mà còn biết vận dụng để thể hiện cảm xúc của mình trong giao tiếp hằng ngày. Những câu nói, câu viết chứa đựng cảm xúc vui, buồn, ngạc nhiên hay yêu thích được các em thể hiện một cách tự nhiên, hồn nhiên và sáng tạo.
Các bạn học sinh có rất nhiều ý kiến đóng góp cho bài học
Kết thúc tiết học, cả lớp vẫn ngập tràn tiếng cười và niềm vui. Học sinh đều bày tỏ sự thích thú khi được học Tiếng Việt theo cách mới mẻ, gần gũi và đầy sáng tạo. Cô giáo Nguyễn Bảo Vân đã cho thấy phong cách giảng dạy linh hoạt, ứng dụng hiệu quả công nghệ, kết hợp trò chơi và âm nhạc để mang đến một tiết học thật sự “mở” — nơi học sinh là trung tâm, được học, được chơi và được thể hiện bản thân.
Tiết hội giảng của cô không chỉ là một giờ học hiệu quả mà còn là minh chứng cho tinh thần đổi mới, sáng tạo và tình yêu nghề, mến trẻ của đội ngũ giáo viên Trường Tiểu học Nguyễn Bá Ngọc.
